Del 7 al 9 de julio de 2026, resultados del proyecto PF2–FRICA: “Diagnóstico de la presencia de contaminante emergente de origen farmacéutico con riesgo ecotoxicológico en el Río Seke, El Alto – Bolivia” fueron presentados en el 30th International Congress on Project Management and Engineering (CIDIP/ICPME 2026), desarrollado en la Universitat Jaume I, en Castellón de la Plana, España.

En este marco se presentaron dos artículos científicos completos: “Priorización multicriterio de fármacos en el río Seke (El Alto, Bolivia)” y “Evaluación exploratoria de la relación entre parámetros básicos de calidad de agua y la presencia de sulfametoxazol en el Río Seke, Bolivia”. Ambos trabajos reflejan avances en la identificación y priorización de contaminantes farmacéuticos, así como en la generación de evidencia sobre la presencia de sulfametoxazol y su relación con la calidad del agua del río Seke.

Los artículos fueron desarrollados con la participación de miembros de la Sociedad Científica de Ingeniería Ambiental de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo”, quienes forman parte de la autoría de los trabajos, fortaleciendo su experiencia en investigación, análisis de datos y escritura científica. Los artículos serán publicados en las actas del Congreso con DOI e indexación en Scopus, ampliando la visibilidad internacional de los resultados generados en el marco del proyecto FRICA y del trabajo desarrollado desde Ingeniería Ambiental UCB.

Como parte de su participación en el Congreso, la Dra. Alvizuri también impartió el workshop “Your Idea in 60 Seconds: Strategies to Communicate Project Ideas and Create Opportunities”, dirigido a estudiantes de maestría, doctorandos y jóvenes investigadores. A través de la técnica del elevator pitch, el taller abordó estrategias para comunicar ideas científicas y proyectos de manera clara, breve y efectiva, fortaleciendo competencias de comunicación científica y generación de oportunidades de colaboración.

La participación en este congreso fue posible también gracias al apoyo del proyecto CREA, cuyo respaldo contribuyó a fortalecer la difusión internacional de los resultados de investigación y la vinculación de estudiantes con espacios académicos de alto nivel.

Esta participación refleja el trabajo articulado entre investigación, formación estudiantil y comunicación científica, permitiendo que los resultados del proyecto FRICA alcancen espacios académicos internacionales y, al mismo tiempo, fortalezcan la formación investigativa de los estudiantes de Ingeniería Ambiental.