En 166 páginas, el número 20 de la publicación ofrece 9 artículos, de los cuales 4 se incluyen en la categoría de investigación, 2 en documentos, 2 en ensayos y uno en reseña
La publicación Journal de Comunicación Social se conoce en el mundo académico simplemente por su primera palabra, Journal, y también porque cada uno de sus números tiene un color diferente en su tapa y contratapa. Lo único que no cambia es la calidad de su contenido, que la ha convertido en un emblema de la convicción con la que la Carrera de Comunicación de la Universidad Católica Boliviana (U.C.B.) Sede La Paz cultiva un perene afán por la investigación, pilar de la academia.
Con ese espíritu, este lunes 1 de septiembre se presentó el nuevo número del Journal, el 20, correspondiente al periodo enero-julio de 2025, en un acto en el que se reflexionó con agudeza sobre la importancia de escudriñar con seriedad y profundidad en fenómenos inquietantes del presente.
“El contenido del Journal de Comunicación Social está al nivel de otras publicaciones de su tipo en el mundo”, dijo el jefe de las Carreras de Comunicación Social y Comunicación Digital Multimedia, Claudio Rossell, al abrir el acto y destacar que la publicación forma parte de los comentarios que brinda el ChatGPT cuando se realiza una consulta sobre revistas académicas.
“El ChatGPT ya recomienda textos del Journal”, remarcó, al explicar que la inteligencia artificial es en el presente una fuente de búsqueda de información que compite con éxito tanto con sitios tradicionales del internet como con buscadores conocidos.
Rossell ponderó que en los últimos cinco números del Journal su contenido es obra no solo de docentes y estudiantes de la U.C.B., sino de autores externos y de otras universidades. “Tenemos una lista variada de autores que han publicado con nosotros. Eso le da mucho renombre a nuestra revista”, remarcó.
Agregó que los comunicadores, como otros autores de la publicación, deben tener una “sensibilidad semiótica”, ya que su trabajo es explicar y crear sentidos para ayudar a la gente a comprender lo que sucede y lo que observa.
El número 20 del Journal, que tiene como editora a la docente de Comunicación Social, Mónica Navia, incluye los siguientes títulos: Influencia identitaria en la socialización política de universitarios: La Paz y El Alto; La identidad socio-profesional del docente universitario psicólogo en La Paz, Bolivia; Preferencia por redes sociales utilizadas en estudiantes de Unifranz Sede Santa Cruz; Análisis multidimensional de la Iglesia de San Pedro con el modelo ET-PSET; Cuidar la dignidad humana; Hacia la vinculación científica-Lanzamiento de la plataforma UCB; Evolución histórica de la comunicación visual en el plano bidimensional; Cronología sobre las músicas tradicionales andinas bolivianas: siglos XIX y XX; y Retratar la multiculturalidad desde una perspectiva sociológica.
Una autora en el número anterior del Journal, María Joel Bravo, graduada con honores en la Carrera de Comunicación de la UCB, comentó la más reciente publicación de la revista académica con una reflexión sobre el significado de investigar. “¿Por qué los pensadores no aparecen como investigadores?”, se preguntó, argumentando que suele creerse que solo los filósofos “piensan”, mientras los investigadores tendrían el papel de solo transformar reflexiones profundas en ideas “tangibles”.
“Más que explorar un océano, investigar es abrir una caja de Pandora: es dejarnos engañar por lo que queremos entender”, puntualizó Bravo.
Otra expositora del acto fue Virna Rivero, docente de la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA) y autora del artículo La identidad socio-profesional del docente universitario psicólogo en La Paz, Bolivia, quien comentó que el profesor universitario “es un estudiante que enseña”, ya que permanentemente se actualiza y estudia; y mucho de lo que aprende viene de sus propios alumnos.
Sobre el contenido de su artículo en el Journal, Rivero apuntó que la identidad del profesional psicólogo “está en transición”, ya que recorre el puente entre la formación tradicional y las herramientas modernas de la enseñanza.
El acto de presentación del Journal concluyó con las palabras de la rectora de Sede, Ximena Peres, quien ponderó que la publicación tiene la virtud de ofrecer un “contenido profundo” que avala el prestigio de la Carrera de Comunicación Social y de la U.C.B.
Peres valoro la presencian mayoritaria de estudiantes en el evento y dijo que la revista debe llegar a ellos para motivarlos en la investigación académica, “que enriquece la vida de un ser humano”.
