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MODALIDADES DE GRADUACIÓNLa Universidad Boliviana en el Capítulo I, Artículo 5 del Reglamento General de Modalidades de Graduación, aprobado en la III Conferencia Nacional Extraordinaria de Universidades, reconoce a la Tesis de Grado, Proyecto de Grado, Trabajo Dirigido, Examen de Grado, Graduación por Excelencia e Internado Rotatorio como modalidades de graduación en el nivel académico de licenciatura. La Universidad Católica Boliviana San Pablo, como parte del sistema universitario boliviano decide adoptar las mismas modalidades como opciones de graduación de sus estudiantes en el nivel de licenciatura. Tesis de GradoEs un trabajo de investigación “original” que cumple con exigencias de metodología científica a objeto de conocer y dar solución y respuestas a un problema, planteando alternativas aplicables o proponiendo soluciones prácticas y/o teóricas. Es un trabajo de investigación, programación y diseño que recoge y comunica una propuesta integral para dirigir y orientar coherentemente los procesos de intervención que se desarrollarán en una organización. Es un proceso de práctica profesional, mediante el cual, el estudiante interviene en la identificación, análisis y solución de un problema concreto en el seno de una organización específica y en el área de su profesión. Tiene por objeto acercar al estudiante a los problemas prácticos del mundo laboral. Es el método de evaluación curricular terminal
del estudiante que posibilita la valoración de los conocimientos teóricos
y prácticos adquiridos durante sus estudios. Puede haber dos tipos: a) Demostración de conocimientos y destrezas: a través de una prueba oral o escrita de los conocimientos teórico-prácticos adquiridos por el estudiante, con base en programas y contenidos de los planes de estudio. b) Por ejecuciones: el estudiante demostrará sus conocimientos y habilidades en el planteamiento o ejecución de estrategias de solución de un problema. Exime voluntariamente a los estudiantes de someterse a otras modalidades de graduación, cuando su rendimiento académico durante el programa de estudios se encuentre en un nivel de excelencia respecto al de la población estudiantil de su carrera o programa, hasta la fecha de la conclusión de estudios. Es una modalidad de graduación del área de salud en la que el estudiante deberá salvar interrogantes y poner a prueba sus conocimientos dentro de la práctica profesional específica. Capacita al interno para resolver problemas de manera inmediata y enfrentar la patología prevalente del ambiente, a través del trabajo asistencial supervisado y de procedimientos dinámicos de aprendizaje como: presentaciones clínicas, paneles de discusión, revisiones bibliográficas, etc.
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