Formar profesionales en Ingeniería de Sistemas que utilicen y desarrollen soluciones en Tecnologías de Información y Comunicación para las organizaciones en todos sus niveles de gestión.
Un Ingeniero de Sistemas en la Universidad Católica Boliviana “San Pablo” será capaz de brindar a las organizaciones soluciones de Tecnologías de Información y Comunicación para sus Sistemas de Información desde diversas perspectivas:
- Modelado y desarrollo de soluciones empresariales aplicando Tecnologías de Información y Redes de Computadores.
- Desarrollo de software de alta calidad para una amplia variedad de ámbitos.
- Desarrollo de soluciones sistémicas en ámbitos como los Sistemas de Información Geográficos, la Computación móvil y otros.
- Aplicación de Tecnologías de Seguridad en Sistemas de Información.
- Empleo de Tecnologías de Inteligencia Artificial para el apoyo a la Toma de Decisiones.
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| CONTENIDO: | Arquitectura Interna Del Computador.- Organización y Tecnología de la Memoria Principal.- Arquitecturas Avanzadas.- Sub-Sistemas De Almacenamiento Masivo.- Sub-Sistema De Entrada Y Salida De Datos.- Sistemas y Multiprocesadores Arquitectura de Múltiples Procesadores. Arquitecturas Risc.- Dimensionamiento General de un Sistema de Computación.- (Laboratorio con simuladores, herramientas de medición de desempeño de las computadoras) |
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Graduación por Excelencia
Exime voluntariamente a los estudiantes de someterse a otras modalidades de graduación, cuando su rendimiento académico durante el programa de estudios se encuentre en un nivel de excelencia respecto al de la población estudiantil de su carrera o programa, hasta la fecha de la conclusión de estudios.
Tesis de Grado
Es un trabajo de investigación "original" que cumple con exigencias de metodología científica a objeto de conocer y dar solución y respuestas a un problema, planteando alternativas aplicables o proponiendo soluciones prácticas y/o teóricas en el campo de la Ingeniería correspondiente a la Carrera.
Proyecto de Grado
Es un trabajo de investigación, programación y diseño que recoge y comunica una propuesta integral para dirigir y orientar coherentemente los procesos de intervención que se desarrollarán en una empresa u organización.
Trabajo Dirigido
Es un proceso de práctica profesional, mediante el cual, el estudiante interviene en la identificación, análisis y solución de un problema concreto en el seno de una organización específica y en el área de su profesión. Tiene por objeto acercar al estudiante a los problemas prácticos del mundo laboral.
Plantel Docente
PRIMER SEMESTRE DE 2013
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ALANOCA RAMOS MARIA LUISA
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BUEZO PEÑA JACIL ABDUL
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CARDENAS MIGUEL VICENTE YAMIL
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CARRANZA BRAVO PAOLA ALEJANDRA
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CASTILLO ZALLES ORIETHA MARCIA
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FIGUEROA DOMEJEAN OSWALDO JUAN
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GUTIERREZ RAMIREZ GUILLERMO VIRGILIO
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HEREDIA LINARES PABLO
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IRAZOQUE TOBIAS IVAN ANTONIO
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LEA PLAZA LOPEZ JUAN CARLOS
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MOLINA VILLALBA GLORIA DENNIS
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NAVIA SARSURI ARTURO
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PAYRUMANI MAMANI HERNAN
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POMMIER GALLO ELIZABETH PATRICIA
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PRADO VILLARROEL IRMA
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RADA CLAVIJO MARIA RENEE
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RIVERA JURADO ORLANDO
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RIVERA VARGAS CARMIÑA LURDEZ
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RUIZ FLORES JESUS BERNARDO
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SANTILLAN BUTRON SUSAN LOURDES LELISS
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TANCARA AGUILAR JORGE
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TENORIO PALZA WILLY EDWIN
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TICONA BARROSO ROLANDO MARCELO